郑州市第九十九中学(原郑州市工读学校)创办于1980年,是一所隶属于郑州市教育局的公办初级中学,是受家长以及普校委托,对品行偏常、学习困难的学生进行教育、感化、挽救,并协助其完成义务教育的专门学校,是中国教育学会专门教育分会常务理事单位。在郑州市教育局的领导和社会各界的大力支持下,学校先后荣获“全国青少年维护权益示范岗”、“河南省文明校园”......详细
关注心理健康 建立学生心理档案
发布日期:2011-06-16

为进一步做好学生的思想转化工作,日前,郑州市99中发放《学生健康行为调查问卷》,在分析研究学生心理健康情况的基础上为每一位在校学生建立了一份心理健康档案。 

    《学生健康行为调查问卷》共分为“基本情况”“了解你自己”、“关于你的家庭”、“关于你的同伴”四大项52小项。内容涵盖了学生学习生活、家庭生活、人际交往等各方面的内容,问卷调查采用匿名方式进行。

    在回收问卷后,该校组织专业心理教师对数据进行整理研究,为每一位学生建立了一份心理健康档案,这将成为关注、转化该生的一个重要依据。 

    该校专门负责此项工作的心理老师鲁泉说,“工读生作为一个群体,对他们的心理健康状况进行全面调查研究,是一件很有意义的事,工读生的思想转化要依靠老师有目的的去引导学生进行心理锻炼和治疗。” 

    该校校长夏启超说:“我们进行此项调查研究,为学生建立心理健康档案是本学期深化我校教育教学研究的一个有益尝试。有了这个尝试,我们还可以为今后进校的每个学生先进行一个鉴别、分类。然后针对不同学生心理状况的类型进行有针对性的教育、转化。”

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