郑州市第九十九中学开启“正面管教”班主任专题培训系列活动
发布日期:2017-12-18

“正面管教”教育理念引进校园

班主任老师分享对“正面管教”理念的认知

不,我要站起来

向前一步走
正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法,其核心理念是:倡导和善而坚定,倡导尊重、合作、鼓励、平等……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终生的社会技能和生活技能。
为贯彻党得十九大教育方针,开创有未来的教育,近日,我校邀请教育培训专家把“正面管教”的教育理念引进校园,融入班级管理中。培训老师通过“工作认领”、“请坐下”、“列举两个清单”等几个小游戏,让班主任老师初步了解正面管教理念。让每一位老师明白面对自己的学生,每一位家长面对自己的孩子时,要赢得的不是挑战,而是爱和尊重,以及相伴中的彼此成长。
短短的分享,为老师们打开了一个了解正面管教的窗口。接下来,学校还将组织班主任开展正面管教在学校、在家庭的相关研究等一系列活动,积极践行,不断丰富班级管理的方式方法,提升班主任工作水平。