学校党支部书记、校长梁才介绍校情

双方开展座谈交流会

郑州市政法委一级调研员王洪生介绍郑州市专门教育整体情况

为学习借鉴专门教育办学管理、学生矫治转化工作先进经验，9月16日上午，广州市专门教育指导委员会副主任、市委政法委副书记张秋华一行12人莅临郑州市第九十九中学调研学习。郑州市政法委一级调研员王洪生，郑州未成年人教育矫治所副所长李亚，市司法局普法与依法治理处处长焦国强，市教育局基教处处长徐荣新，郑州市第九十九中学党支部书记、校长梁才，副校长陈晶等陪同考察并参加座谈。

考察团一行先后走进学校心理健康中心、特色法治教育中心，实地了解学校在学生不良行为干预矫治、法治素养培育、心理疏导帮扶等方面的实践做法。在学校教科研中心，梁才书记向来访嘉宾介绍学校青年教师培养体系，分享师资队伍建设、教师专业成长培养等工作经验。随后，考察组参观教学楼与学生宿舍区域，学校政教处负责人详细介绍“学生成长银行”特色育人模式。

实地参观结束后，双方在三楼会议室召开座谈交流会。会上，郑州市政法委一级调研员王洪生全面介绍了郑州市专门教育整体情况以及专门学校办学发展概况。广州新穗学校、启新学校的负责人结合自身办学实际，针对专门学校办学体制、日常管理、分层矫治等工作中的重点难点问题，与本校深入交流探讨。梁才书记立足学校办学实践，详细介绍南北校区功能定位差异、学生个性化矫治方案落地、家校社协同育人机制、校本特色课程研发以及学生离校转归跟踪帮扶等工作举措与成效。

张秋华副书记对郑州市第九十九中学在专门教育领域的探索成果给予高度评价。他表示，郑州市第九十九中学积累的办学经验实用性、借鉴性强，特别是在专门矫治教育场所建设、学生精细化管理模式等方面的创新实践，为广州市推进专门教育学校建设提供了宝贵参考。双方一致认为，两地专门教育各有特色，今后将持续互学互鉴、取长补短，持续夯实专门教育工作根基，共同推动专门教育高质量发展。