郑州市第九十九中学(原郑州市工读学校)创办于1980年,是一所隶属于郑州市教育局的公办初级中学,是受家长以及普校委托,对品行偏常、学习困难的学生进行教育、感化、挽救,并协助其完成义务教育的专门学校,是中国教育学会专门教育分会常务理事单位。在郑州市教育局的领导和社会各界的大力支持下,学校先后荣获“全国青少年维护权益示范岗”、“河南省文明校园”......详细
郑州99中开展课堂诊断交流活动
发布日期:2016-03-25

一堂走进诗词世界的语文课

认真投入的学生们

“我来比划,你来猜”

评课、交流认真讨论

    为了进一步推进道德课堂建设,强化课堂效率意识、质量意识,帮助提高青年教师的课堂教学水平,郑州99中于3月25日开展“教师公开课展示活动”。

    本次课堂交流公开课展示,重点从“学习目标”、“课堂教学设计”、“学生小组合作活动设计”、“学生作业设计分层”等几个核心考察老师们的教学过程,由教学副校长、教务主任以及本学科组教师组成评委团。除此之外,学校青年教师也抓住这次学习的机会,前去观摩听课交流,学习新颖的教学方法。课后,听课教师们与上课教师进行了认真激烈的研讨,就教学中体现出的课程理念、制定“教学目标”的方法,采用尝试教学法,运用小组合作学习的课堂模式等问题各抒己见,归纳出了值得学习借鉴的教学方法。

    交流中,大家畅所欲言,深入地交流教育教学和管理工作的心得体会,认真取长补短,促进共同提高。本次活动的成功开展,不仅对于上课教师是一种历练、进步,与此同时,对于听课观摩的教师也是学习、成长的好机会。

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