检查组领导视察校园环境

心理老师鲁泉为检查组介绍学校心理工作

我校校长郭国锋致欢迎词

检查组领导夏向阳副学区长点评我校道德课堂建设工作

检查组专家们查阅我校道德课堂建设文字材料

    3月8日上午，郑州市第四学区道德课堂建设诊断流活动小组一行八人，在学区夏向阳副学区长的带领下莅临郑州市第九十九中学学进行2015——2016学年下学期道德课堂建设诊断交流活动。

    道德课堂建设诊断交流小组主要从三方面进行诊断：校园文化建设、学生综合素质评价、教育教学策略。首先，诊断小组的领导在该校校长郭国锋的引领下，视察了学校校园建设，深入感受了该校在营造校园文化上所作出的努力与取得的成绩；接着，小组领导们齐聚该校会议室，听取了该校教学副校长陈晶关于学校道德课堂建设的专题汇报，查阅了学校在学生综合素质评价、学业评价等方面的文字资料，最后，检查小组的领导们特意与部分学生和教师进行了座谈，了解学生在该校的学习情况，与教师探讨了针对该校学生特点学校所开展的教育教学策略。

    道德课堂建设诊断交流小组在检查后进行了反馈，对郑州市第九十九中学道德课堂建设工作表示充分肯定，认为学校校园文化和班级文化建设有特色，问题学生行为习惯转化方面亮点突出，学生阳光自信，充满活力，文明礼貌。同时，检查组的领导们也针对学校在道德课堂建设方面提出了宝贵的意见与建议，并期待下一次的诊断交流能发现新的亮点。