2019年度“十件大事”见证我校发展历程
发布日期：2020-01-14
时光飞逝，时节如梭，不知不觉在奋斗中送走了2019，在希望中迎来了2020。回眸2019，郑州九十九中凝心聚力，砥砺前行，扎实工作，经过全体师生的积极参与投票，揭晓2019年度十件大事。
召开学习“不忘初心 牢记使命”主题教育动员会
参观“不忘初心、牢记使命”档案文献展
一、扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
为了响应市教育局党组“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案的要求，郑州市第九十九中形式多样、内容丰富地开展了一系列深入人心、落到实处的主题教育活动。学校通过“传承红色基因、讲好四个故事”红色故事会、集中观看《“不忘初心、牢记使命”的历史向度》、参观“不忘初心、牢记使命”档案文献展馆、召开党史国史及党建知识竞答活动、召开专题民主生活会、组织生活会等形式，不断增强党性修养、政治素养，为各项工作的开展筑牢思想根基。
2019年郑州市第九十九中学中层干部聘任大会圆满召开
二、学校新一届领导班子和中层干部换届
学校按照局党组的安排，分别进行了校级领导和中层干部换届工作。学校通过民主推荐、资格审查、竞聘上岗、公示等程序，选拔出6名中层干部。新聘任中层干部全心服务好全校师生，在校领导的带领下，勇于迎接新的挑战，立足发展有未来的专门教育。
中国教育学会工读教育分会及兄弟学校领导莅临99中指导
三、召开专门教育研讨会，全国教育学会工读分会理事长莅临
12月17日，郑州市第九十九中召开专门教育研讨会，中国教育学会工读教育分会理事长王春生、秘书长刘燕、洛阳市旭升中学校长潘海潮等一行人莅临指导工作。活动通过开展《校园心理危机预警和干预》专题讲座，解读《中共中央关于加强专门学校建设和专门教育工作的意见》，更加明确学校发展目标，理清学校发展思路。
学校运动场、体育场、阅览室、实验室升级改造
新版校徽、统一的校园标识
四、优化育人环境，树立鲜明学校形象，形成浓厚校园文化氛围
学校以优化育人环境为切入点，以营造高品质的文化氛围为突破口，加大经费投入，2019年对学校运动场、室内体育馆、阅览室、实验室、教室等进行升级维修改造，极大改善教学条件，提升办学水平。自8月份，开始启用新版校徽，统一的校园标识，校园文化的精心设计，把教育目的融进校园的每一个角落，让自然环境和人文环境呈现出学校特有的文化底蕴。
在第二届郑州市青少年诗歌春节晚会上获得全场最高奖“最佳吟诵奖”
开展丰富学生课余生活为目的教育活动
五、首次明确具体提出学生培养目标，并渗透学校各教育环节
2019年初，学校的年度工作计划要点中，首次明确具体提出学生培养目标“明是非、守纪律、知感恩、爱生活、有自信、有特长”，通过目标解读、国旗下演讲等形式使之入脑入心，并将培养目标渗透到学校各教育环节，开展一系列德育活动，如：参加“第二届郑州诗歌春节晚会”获得最佳吟诵奖、举办多彩多样的社团文化节、开展“历史传承 开封印象”主题研学等，提升了学生综合素质、丰富了学生校园生活。
全员正面管教学习
台湾儿童及青少年工作专家洪锦芳访问
六、以“正面管教”培训为依托，请进来，走出去，提升教师专业技能
学校在2019年度对教师全参与、全覆盖进行“正面管教进教室教师成长系列课程”专题培训学习，着手打造九十九中专门学校的核心技术，并以此带动其他校本培训，本年度全校28人参加校外各类学习培训近80多人次，培训经费约35多万元。邀请和接待了来自河师大、市教育局、关工委、市人大代表，政协委员、检察院、团市委、台湾青少年教育专家、重庆合川工读的领导来校做报告、指导、调研。通过请进来，走出去学校教师的专业素养得以提升。
武术、书法课
七、书法、武术成为学校特色校本课程，走进课堂，传承了中国传统文化
学校从端正学生书写姿势入手，着重培养学生热爱中国文字，提高书写能力，每位同学拥有学校分发的专属钢笔和书写本，指导老师从基本笔画到间架结构，一一对学生进行认真地指导。武术课程老师引导学生掌握武术基本功，用分解教学法，采取镜面示范、背面示范，孩子们分组练习，边做边互相交流心得，激发学生参与的主动性，学校积极开发和利用校本课程资源，把武术、书法教学纳入学校校本课程中，多维激发了学生的兴趣，培养学生爱好，发展学生的特长，体现了对中国传统文化的传承。
绩效分配方案和工作量设置
八、《绩效分配方案》再修订、工作量重新再设置，激发了教工工作积极性
由于新情况、新问题的出现，学校按照国家有关规定，结合校情，2019年5月，经过广泛征求教师意见，几上几下，再次核算工作量、修订并通过了《奖励性绩效工资分配方案》，得到许多老师的高度评价，进一步加强教师民主参与学校管理。
校园安全常抓不懈
九、校园安全新常态、稳步提升，平安校园创建迈上新台阶
学校以平安校园建设为抓手，积极推进校园安全工作，增高楼梯扶手、更新学校电路、修整羽毛球场馆顶棚、提升食堂食品安全，落实食品安全6s管理制度等等。在重点安全工作开展的基础上，坚持安全专干每日巡视校园，邀请六员进校园指导学校安全工作，做好防震、消防演练，积极开展消防安全培训等长效安全活动，创造了一个安全、和谐、健康的校园环境，为创建平安校园迈出坚实步伐。
2019年获评“五星级家长学校”
十、家校工作新突破，喜获五星家长学校
问题学生的背后都有问题家庭，学校一直本着对学生负责、家长负责、社会负责的原则，切实开展家校联系工作，建立家长教育委员会，邀请专家对家长进行培训，切实解决孩子成长过程中遇到的问题，获得家长一致认可，2019年获评“五星家长学校”。
