教育的魅力在于永不放弃
发布日期：2018-12-10
郑州市第九十九中师生成长目标主题研讨活动
各小组制作思维导图
展示研讨成果
贾校长最后做总结发言
九十九中师生成长目标主题研讨活动圆满结束
2018年底恰逢郑州市九十九中新一轮三年规划的制定时间，我校立足于学校和学生实际，为找准学校未来三年发展方向，明确符合工读学校特色的师生成长目标。12月7日，学校工会和教务处联手组织全体师生共同观看教育励志电影《嗝嗝老师》，从而以电影为热身、以电影为契机，积极参与到师生成长目标的制定过程中，让大家展开热烈的讨论。
本次研讨活动全体老师分行政组、政教组、教务组、后勤组展开研讨，各小组在观影的基础上结合教学工作从不同角度针对“我想成为怎样的教师”和“我要培养怎样的学生”进行讨论。会上，四个小组全员参与，从教学不同领域出发分享智慧的结晶，建言献策，多角度、深层次提出了师生成长目标。
最后，贾校长最后做总结发言：校园是教书育人的地方，也是是师生共同成长的平台，而优美的校园环境，良好的育人氛围，幸福的成长空间是每一位师生的追求和期待，也是全校师生都要共同不断去努力才可以实现的，而学校的发展状态决定和影响着教师的成长和学生的教育。教师确立正确的成长目标主要意义：一、教师成长的目标和追求决定着学生成长目标和结果；二、教师的成长目标和追求决定着学校发展的状态和结果；三、学校的发展状态和工作氛围影响着教师的成长和追求。站在新时代的校园，面对新时代的教育，我们要认真学习和践行习近平总书记的对广大教师的要求和期望，努力做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师；努力做学生锤炼品格的引路人、学生学习知识的引路人、学生创新思维的引路人、学生奉献祖国的引路人。山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。只有这样，才可以培养出新时代的社会主义建设者和接班人。
