班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。为对照习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，“不忘初心，牢记使命”，努力提升专门学校教育矫治问题学生的专业能力，进一步强化班级管理，提高班主任的管理水平，为班主任搭建一个互相交流、相互学习的平台，郑州市第九十九中学选派20名骨干教师于2019年11月30日至2019年12月1日赴洛阳市旭升中学开展为期两天的专门学校班主任经验交流会。

    潘海潮校长首先对该学校的历史发展过程、主要办学思想、丰富优化的校本课程进行详细介绍。洛阳市旭升中学是洛阳市市教育局直属的一所公办义务教育专门学校。1980年建校以来，该校施行爱的教育， 全校上下形成了 “师爱生， 生敬师” 的和谐校园氛围。其中，旭升中学的管乐社、剪纸社是学校的尖子社团，其中剪纸社孩子们的作品被洛阳日报发表数篇，多次取得喜人成绩。

    在班主任经验交流会上，两校各年级班主任通过一个个真实、鲜活的典型案例，把自己工作中的所感、所想、所做、所得毫不保留地与大家分享表达了自己对专门教育事业的理解和对孩子们的热爱之心，并就工作中遇到的一些问题和迷惑，分享了自己处理问题的经验与方法。

    最后，郑州九十九中校长贾洪波对此次班主任经验分享交流会进行了总结。作为专门学校的班主任，路上充满挑战。需要不断地学习和成长，用关爱滋养学生的心灵。希望每一位班主任，每一位教师都秉承“不忘初心 牢记使命”的育人理念，努力做好班级的领路人、示范者。

    此次两校班主任交流会，可谓是心与心的交流，是情与情的碰撞，是分享经验、共同提高、“干货”满满的盛会。